Media Pedagoog Nederland

Geen google maar MyBee

Nienke — Sun, 06 Mar 2011 20:36:25 +0000

Veilig surfen met MyBee

Het basisprincipe van MyBee is dat kinderen alleen websites kunnen bezoeken die geschikt zijn voor hun leeftijd. Dat gebeurt door middel van een zogenaamde whitelist. Alle andere sites zijn automatisch geblokkeerd.

MyBee fungeert dus ook als filter, al doet dat geen recht aan de werkelijke aard van het programma. Bij filters denk je al snel aan het tegenhouden van schadelijk materiaal (porno, geweld, ongewenste commercie, etc.) maar de essentie van MyBee is nu juist dat er suggesties gedaan worden voor wat wél geschikt is.

Ouders en professionals
Of sites al dan niet geschikt zijn voor kinderen, en zo ja voor welke leeftijd, wordt deels bepaald door een professionele redactie. Daarnaast speelt het oordeel van de ouders zélf een belangrijke rol.

Het unieke van MyBee ten opzichte van alle andere kinderbrowsers, filters, enzovoorts, is de rol van de ouders. Behalve een browser (het programma op je eigen PC) is MyBee namelijk ook een zogenaamde Web 2.0-toepassing.

De whitelist die het kind ziet, wordt opgehaald van een server, die automatisch bijhoudt wat uw collega-ouders geschikt vinden voor hun eigen kinderen. Er wordt onderscheid gemaakt tussen tolerante ouders, gemiddelde ouders en strenge ouders. Vanzelfsprekend kunt u zelf ook meedoen. Dat is echter niet verplicht.

Het whitelist-principe
Het whitelist-principe van MyBee staat tegenover het blacklist-principe. Een whitelist bevat sites die wél bezocht mogen worden en een blacklist bevat sites die niet bezocht mogen worden. Er zijn twee belangrijke redenen waarom we voor de whitelist gekozen hebben.

1. Het whitelist-principe dwingt je om na te denken over de vraag wat op dit moment geschikt is voor je eigen kinderen. Dat is in lijn met de moderne pedagogie, waarin gesteld wordt dat je zo veel mogelijk moet aansluiten bij de belevingswereld van het kind.

2. Een blacklist is onpraktisch. Het aantal ongewenste sites is vele malen groter dan het aantal gewenste sites, en dagelijks komen er talloze nieuwe sites bij. Dat valt domweg niet bij te houden.

Twee whitelists
Eigenlijk zijn er twee whitelists – de lijst van de professionele MyBee-redactie en de lijst van de ouders. Bij het installeren en configureren (instellen) van MyBee wordt gevraagd welke van beide whitelists u wilt gebruiken. Vanzelfsprekend kunt u later uw keuze nog wijzigen.

Sommige ouders vinden het moeilijk om te kiezen. Eigenlijk zouden zij het liefste beide lijsten willen gebruiken. The best of both worlds. Dat kan. Want als je kiest voor de publieke whitelist (van de ouders), dan krijg je er automatisch een beetje redactie erbij. De redactie modereert namelijk de whitelist van de ouders, om misbruik te voorkomen.

De keuzes zijn dus als volgt:

de whitelist van de professionele MyBee-redactie, waar niemand anders aan te pas is gekomen;

de whitelist van de ouders (verdeeld naar tolerant, gemiddeld en streng), waar om veiligheidsredenen ook de redactie naar gekeken heeft. De uitwassen worden verwijderd.
Let op: het staat iedere gebruiker (ouder) vrij om zelf websites toe te voegen aan de lijst van toegestane websites. Welke lijst er ook gebruikt wordt. Dus als uw kind u vraagt of website X gebruikt mag worden, en u vindt dat goed, dan mag dat. Of die site vervolgens ook door anderen gebruikt kan worden, hangt af van meerdere factoren. Namelijk: of u toestemming heeft gegeven om uw oordelen publiekelijk te gebruiken, of er voldoende ouders zijn die deze site hebben goedgekeurd, en of de redactie de doorgave heeft goedgekeurd.

Drie soorten ouders: tolerant, gemiddeld en streng
Wie gebruik wil maken van de suggesties van andere ouders, moet ook aangeven wélke ouders. U kunt kiezen uit: tolerante ouders, gemiddelde ouders of strenge ouders. Deze kwalificaties hebben een statistische grondslag.

het signaleren van nieuwe websites en wijzigingen in bestaande websites;

het bijhouden van de redactionele whitelist;

het modereren van de ouders-whitelist (misbruik en uitwassen voorkomen).
Waar mogelijk baseert de redactie zich op wetenschappelijk onderzoek. Daarnaast speelt ook de ervaring en deskundigheid van de redacteuren zélf een belangrijke rol. Het onderzoek staat namelijk nog in de kinderschoenen. De redactie staat onder toezicht van een media-pedagoog.In tegenstelling tot de ouders, die alleen een ‘geschikt vanaf’-leeftijd opgeven, bepaalt de redactie ook een ‘geschikt tot’-leeftijd. Zo wordt voorkomen dat een kind van 9 of 10 geconfronteerd wordt met een website over Nijntje.

Op de MyBee-site wordt uitvoerig ingegaan op de criteria die de redactie hanteert.

MyBee downloaden.

MyBee is ontwikkeld door de stichting Mijn Kind Online. De kosten worden gedragen door KPN.

Interactief voorlezen

Nienke — Sun, 13 Feb 2011 16:29:58 +0000

Bij het zien van het onderstaand filmpje gaat het hart van elke mediapedagoog sneller kloppen.
Want dit is techniek zoals het in de media-pedagogiek bedoelt is.

Binnen de opvoeding is het voorlezen een belangrijke activiteit. Veel ouders doen dit avonds voor het slapen gaan of nemen hier op een zondag rustig te tijd voor. Dit is logisch want voorlezen heeft veel belangrijke eigenschappen.

Het kind en de ouder hebben een moment volledige aandacht voor elkaar. Dit versterkt de band en hechting van kinderen naar hun ouders.
Een kind wordt geprikkeld na te denken over nieuwe situaties en vragen. Dit verruimd de belevingswereld van een kinderen.
In gesprek gaan met je kind, aan de hand van een voorleesboek is makkelijker. Er zijn veel verschillende voorleesboeken verkrijgbaar. Vaak hebben ze een thema. Door eerst samen een verhaal te gaan lezen en aan de hand van het verhaal verder te praten, is het voor een kind duidelijker, en vaak voor ouders gemakkelijker een thema aan te snijden. Omdat je een speels inleiding hebt en aansluit bij de belevingswereld van een kind. Denk hierbij bijv. aan onderwerpen als afzwemmen, voor het eerst naar school gaan maar ook scheiding of overlijden.
Maar kinderen leren zo ook simpele dingen als luisteren en rustig zitten.

Voorlezen kan nu ook op een interactieve manier. Kijk maar naar het onderstaande filmpje. Je stopt een Phone (met de benodigde app) in een speciaal voorleesboek . Nu kun je naast de tekst voor te lezen de illustraties laten bewegen. De moderne versie van het ouderwetse pop-up voorleesboek.

Zo wordt voorlezen niet meer alleen kijken naar een statische tekening met een paar zinnetjes. Maar een spannend interactief en educatief geheel.

Voor zover bekent zijn er nog geen interactieve voorleesboeken te koop binnen Nederland. Maar dat zal vast niet meer zolang duren voor dat ze wereld wijd verkrijgbaar zijn.

tienermeiden in sociaal netwerk feiten

Nienke — Wed, 29 Sep 2010 12:31:43 +0000

Nederlandse tienermeiden zijn extreem actief op social networks: maar liefst 96 % heeft een account op één of meerdere netwerken. Dit blijkt uit een onderzoek van meidencommunity Girlscene.nl, gehouden onder 3000 meiden in de leeftijd van 13 tot en met 21 jaar.

Vooral Facebook blijkt enorm populair: ruim 65 % van de meiden is hierbij aangesloten. Ook het relatief nieuwe Twitter is zeer in opkomst: 41 % heeft een Twitter account. Andere social media zijn minder in trek, zoals MySpace (13 %), LinkedIn (2 %) en Flickr (6 %).

Slechts 4 % van de tienermeiden zegt bij geen enkel social network aangesloten te zijn.

Een deel van de meiden is wel lid van bovengenoemde social networks, maar blijkt deze niet of nauwelijks te gebruiken. Zo geeft 16 % van de respondenten aan een Facebook account te hebben, maar hier eigenlijk nooit op in te loggen. Dit geldt ook voor Twitter (15 %) en Myspace (13 %).

Tienermeiden besteden per dag zeer veel tijd aan social networks. Ruim een kwart van de meiden zitten per dag ongeveer een uur op hun social accounts; 1 op de 3 geeft aan zelfs 1 tot 4 uur per dag hieraan te besteden. Een kleinere groep is extreem actief: 5 % zit 4 tot 6 uur online op social media, 2 % is meer dan 6 uur per dag actief op deze sites.

Ook stelde Girlscene tienermeiden de vraag: “Waarom zit jij op social networks?”. De populairste redenen: “om mijn contacten te onderhouden”, “om berichtjes te sturen/te chatten”, “om te kunnen lezen wat anderen aan het doen zijn”, “om foto’s/filmpjes online te kunnen plaatsen” en “om op de hoogte te blijven van allerlei zaken, zoals nieuwtjes en trends”.

Minder populaire redenen blijken: “om nieuwe mensen te ontmoeten”, “omdat anderen het ook doen” en “om reclame te kunnen maken voor je eigen site/blog/werk/hobby”.

Foto’s blijken het populairst om te plaatsen op een profielpagina: 82 % van de tienermeisjes doet dit. De helft van de meiden plaats graag status updates. Andere favoriete zaken om online te delen: grappige feitjes (22 %), filmpjes (21 %) en links naar andere websites (9 %).

Bijna 1 op de 5 ondervraagden heeft ook een eigen website of blog. Ongeveer 1 op de 7 zegt nog geen site of blog te hebben, maar dit wel te ambiëren.

Girlscene.nl is een online community voor meiden van Nederland (en een deel van België) van 13 t/m 21 jaar. Het gaat er over fashion, beauty & lifestyle. Girlscene.nl heeft maandelijks ruim 850.000 unieke bezoekers en meer dan 13 miljoen pageviews; de site telt ruim 80.000 leden die vrijwel dagelijks de site bezoeken.

Bron: persbericht

virtuele "peer" group belangrijk!

Nienke — Thu, 02 Sep 2010 20:58:00 +0000

Online communities zijn voor sommigen zelfs net zo belangrijk geworden als hun vrienden en familie buiten de virtuele wereld. Sterker nog, de mening van virtuele vrienden — door tieners zelf ook ‘online vrienden’ of ‘onbekende vrienden’ genoemd, is voor tieners bijna even belangrijk als die van hun ouders en en andere naasten. Dit komt naar voren uit een studie van het Helsinki Institute for Technology (HIIT) onder 4.299 gebruikers van de populaire online community Habbo Hotel. Het onderzoek is gehouden in Spanje, UK en Japan.

De onderzoekers stellen, naar aanleiding van de studie, dat sociale netwerken, games en andere online omgevingen cruciaal zijn in de sociale beleving van jongeren. Het is een bron geworden voor reflectie, identificatie en (het delen) van ervaringen. Hiermee zijn ze ook bepalend voor het vormen van normen en waarden.

Habbo Hotel bestaat in meer dan 150 landen en heeft gezamenlijk 15 miljoen unieke bezoekers per maand.

Een wetenschappelijk artikel van het onderzoek ‘How do young people identify with online and offline peer groups?’ is hier (tegen betaling) te bestellen.

Bron: Dutch Cowgirls

Mijn afstudeerproject

Nienke — Fri, 18 Sep 2009 10:14:00 +0000

Een kleine presentatie van mijn afstudeerproject, gegeven op de diplomering van de opleiding Mediapedagogiek te Zwolle, 26 augustus j.l.